127个孩子的“葬礼”
　　手抱遗像、哀乐震天……昨天下午，四川省绵竹市富新镇富新二小内，上百名遇难学生的家长聚在这里，为死去的孩子们哀悼、祈福。

　　2008年5月12日14时28分，学校三层教学楼在地震中倒塌，300余名学生被埋废墟，127名学生不幸遇难。

　　距地震过去整10天了。这10天，绵竹市救援工作接近尾声，绵竹市区逐步恢复供水供电，绵竹农民开始生产自救。但在这127名学生家长的世界里，除了孩子，还是孩子！

　　悼亡现场

　　　　孩子照片也被掩埋　遗像只能来自校牌

　　“沉痛悼念地震灾害中遇难的孩子们！”位于学校倒塌的教学楼前的简易灵堂里，摆放着几十个孩子的遗像，香、蜡燃烧着，已经面目全非的书包和课本铺满一地。
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　　徐紫玲的父亲抱着孩子的照片,目视天空,希望孩子走好

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　　家长咬破手指,用血在白纱布上写下孩子的名字

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　　遇难孩子的家长怀抱遗像,列队默哀

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　　5月21日，绵竹市富新第二小学正门至坍塌校舍间的道路上，挤满了前来祭奠遇难学生的家长们。家长们胸前的相框内是127张曾经鲜活的脸庞。
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　　没有了主人的书包散落一地，防疫人员在喷洒消毒药品
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　　一名6年级学生的毕业留念本上写满了同学的电话，最后一句是：再见，我的小学生活！　　有些孩子的遗像看起来比较模糊，家长们说，地震来得太突然，孩子的照片都被压在了房屋下，只能将校牌上的小照片强行扩大。

　　伤心父母咬破手指　鲜血写下最后祝福

　　14时28分，哀乐声震天，家长们并排排成两队站在灵堂前。戴着黑纱的老师从校门口进入，缓步走到灵堂前，为孩子们三鞠躬。

　　蚊虫似的“嘤嘤”哭泣声转眼变成了失声痛哭，成对的夫妻抱着孩子的照片，搂在一起，跪倒在地。
　　有的家长咬破手指，在白纱布上写下孩子的名字，“一路走好！”

　　废墟寻子

　　　　地震过后焦急的母亲见孩子就拉

　　5月12日下午14时30分，就在地震刚晃动完后的2分钟时间里，富新二小六一班学生毕月星的妈妈跑到学校找孩子。

　　废墟中，她和其他家长一样，见孩子就拉，在救援队到来前的三四个小时里，他们用双手刨出了十几个孩子。直到傍晚6时，月星的尸体被其他家长刨出，她最终晕倒在地，这一天，对他们来说，是黑色的。 　　整理遗物
　　　　不吃不睡一闭上眼就是孩子

　　孩子们的尸体被相继挖出，并被家长带回，他们第二天在自家附近选择了软埋。“没有心情吃东西，完全睡不着，一闭上眼就是孩子。”

　　震后第三天，月星妈妈仍然呆坐在临时救灾棚里。她会想起孩子学做家务，煮的米饭总是不够吃，会想起晚饭后孩子在楼下花园绕圈滑旱冰，会懊悔没有多让孩子拉着她的手撒撒娇……

　　那几天，她时不时地回到已经成为危房的家中，整理孩子从小到大的三本相册，收拾孩子的衣服、玩具、旱冰鞋，把这些遗物归置到一个箱子里，保存起来。


　送别孩子

　　　　简易灵堂　寄托父母哀思

　　5月19日，全国哀悼日的第一天。伤心的父母托人到德阳市把孩子们的照片扩大成遗像，搬来学校残留的课桌，在倒塌的教学楼前设起简易灵堂，把遗像摆在里面，烧起香、点起蜡，为孩子们送行。

　　这三天，月星妈妈每天都去学校为孩子烧香、点蜡，然后把照片带回家。“走的时候就孤孤零零、冷冷清清的，我要她回家，和我们永远在一起。”21日下午，他们跪在灵堂前，为孩子祈福……法制晚报

　　对话实录
　　　“给她穿上她最喜欢的白T恤”

　　FW：孩子是怎么处理的？

　　月星妈妈：当天我们就把孩子遗体带回了家，第二天下午，在家附近找了块地软埋了。那天雨下得很大，我给她穿上了她最喜欢的白T恤。

　　“希望她像月亮和星星一样闪亮”

　　FW：孩子的遗像和别人的有点不同，是彩色的。
　月星妈妈：这张照片是前年我她爸爸补拍婚纱照的时候带她一起去拍的，她特别喜欢。

　　她喜欢画画，喜欢画风景，喜欢彩色，我希望她的世界是彩色的，是金色的童年。

　　我们给她起名叫月星，希望她像月亮和星星一样闪亮（眼泪流出）。刚给她报了绵竹市实验中学，是镇上最好的学校，希望她将来有出息，不要像我们一样当农民。

　　总看见她叫着“爸爸妈妈救我”

　　FW：这几天是不是会经常想起孩子在时的场景？

　　月星妈妈：（点头）眼睛一闭就是她，看着她从教学楼里跑出来，叫着“爸爸妈妈救我”。总是想起她每天在楼下小花园里滑旱冰的样子，只要我在的时候都会陪她去滑。

　　FW：对孩子生前印象最深的是什么事？

　　月星妈妈：她几乎不怎么跟我撒娇，从小我就要求她独立，我性格也比较内向，不爱多说话，一跟她说多了话她就想跟我撒娇。

　　我知道其实她很想跟我撒娇，我也喜欢她跟我撒娇，但我怕她形成依赖。马上就要上初中了，要独立了，所以对她要求很严格，太严格了（略带后悔的语气，低头痛哭）。

太惨了……